junior middle school
我的老師們
初二10班 鄧君慧
當清晨的陽光灑向大地，清脆的鳥鳴伴隨著來往上學工作的人們，我的思緒不由地回到了那段難忘的日子里。
記得第一次你握著我的手寫字的時候，稚嫩的小手總是拿不穩(wěn)筆，你慢慢地教，窗邊的斜陽透過數(shù)影落在我的田子本上，溫暖的感覺充滿了這間小小的幼兒園。在不覺多少個午后落日里我也慢慢長大了。
夏日的風總帶著絲絲燥熱，聽著門外的蟬叫，想起了校外小賣部的雪糕，你點著我的腦袋語重心長地教導著發(fā)呆的我，時時刻刻的叮嚀和教育，一晃六年就過去了。大門旁的楓葉長得正茂，你又送走了一批學生。風吹得樹葉沙沙作響，也吹走了我六年的時光。
秋天，銀杏落滿了地。懵懂的我來到了陌生而又熟悉的校園，時冷時熱的天氣像個頑皮的小孩捉弄著我，一次次的考試，忽高忽低的成績，心也漸漸冷了下來，不知什么時侯，你來了，你笑著對我說別灰心，你與班里的人一起談未來和理想。那時的你眼里有光，你認為每個人都有潛力，如冬日里的一束暖陽，溫暖了每個人的心。
從小到大的老師教育著我，教會了我許多事?？粗麄儚那嘟z變成白發(fā)，年輕的臉龐被歲月刻上一條條皺紋，將青春奉獻給了孩子們。他們總會感嘆，時間過得太快了。
他們不圖學生回報，也不求名利，我不知道當我們睡著時他們是否還在工作，不知道他們在我們放假時有沒有時間好好休息，更不知道他們是否因為焦慮而睡不著，可就算這樣，也不會減少對我們的關愛。
習主席曾說：“我還記得每位老師的模樣。”或許是時間沖淡了我的記憶，可唯獨忘不了他們笑容，他們每個人都是獨特可愛的。
當你去旅游想吟詩一首時，當你去超市買東西時，或是當你生活中遇到難題時，心里總會有那么一群人，他們就是你的老師。隨風潛入夜，潤物細無聲，在你不覺中，他們早已成為了你生命中的一部分。
點評：文章從幼兒園老師寫起，用生活中的瑣事串起一串串難忘的記憶之珠，巧用第二人稱，語言優(yōu)美，文筆細膩，感情恬淡而真摯，表達出對過往老師的感恩之情。
指導老師：周吉萍
